14 février, c’est déjà le 100e jour d'école. Les élèves de P1-P2 en ont profité pour découvrir ce nombre à 3 chiffres au travers de diverses activités : comptage de 100€, mesure de 100m dans la cour, quelques défis à réaliser en 100 secondes, jeu de société allant jusque 100, estimations de quantités (<, >, = 100), construction de tapis de 100 avec 100 multi-cubes, utilisation de 100 gobelets pour édifier un château ou les chiffres formant le nombre 100 avec 100 bouchons, tout en en collaborant.

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